Nodos, enlaces, anclajes.
Los nodos cumple la función de vincular segmentos de información, los enlaces interconectan estos nodos, y los anclajes marcan el inicio y el destino de cada enlace.
Los nodos son lo basico q contiene la información. Atravez de ellos, y de la navegación, se accede a la informacion, mediante enlaces.
Con estos tres elementos configuramos la estructura del hipertexto, es decir, navegamos atravez de ellos, vinculando la información.
El hipertexto hace posible asociar el uso de notas, citas, referencias, glosarios, anexos, etc. al texto principal.
2 comentarios:
El trabajo va bien. Están tus datos y tu foto (quizás sería mejor que estén como 1º entrada), pero faltaría identificar mejor el tema de la investigación e incorporar el link a la página de la cátedra (lo exige el trabajo práctico). Hay un par de link de interés que son muy pertinentes al tema abordado. La lectura es clara y hay algo de acompañamiento de imagen.
Respecto del avance de la investigación es un buen comienzo definir hipertexto, sus ventajas e inconvienentes. Faltaría en futuras entradas abordar los otros tópicos del trabajo: esquemas cognitivos y pensamiento complejo. Como consejo, y dado que los temas en sí son bastante complejos no intentes abarcarlos en su totalidad, trabajá mas bien con textos muy sencillos y directos, junto al uso de links que remitan a páginas con mayor desarrollo de cada tópico.
En lo que hace al contenido de las entradas ya hechas, te recuerdo algo que se dijo en clase, que está en la guía de trabajo práctico y en el comunicado Nº1 que les enviamos:
"...…“Esta absolutamente prohibido cortar y pegar sobre todo textos, TODO lo que diga el trabajo debe ser elaborado por el alumno como una sucesión de comentarios BREVES, que pueden o no remitir a un vinculo [link]. También se podrán realizaran epígrafes de las imágenes insertas, estas ultimas al igual que los textos originales tendrán citas rigurosas.”…
En tu caso no hay cita de fuentes, ni comillas, ni nada. Por eso, además de reelaborar los textos, deberías incluir los links que te envío a continuación (de allí sacaste lo que escribiste):
1º ENTRADA: http://www.duiops.net/manuales/faqinternet/faqinternet9.htm
2º ENTRADA: http://mural.uv.es/alacar2/hipertexto.html
3º ENTRADA: http://los-creativos.blogspot.com/2007/05/hipertextos-multimedia-e-hipermedia.html
Saludos.
Veo que el trabajo no avanzó más desde el comentario anterior. Hay algunas modificaciones referidas al armado del blog, pero en el desarrollo del tema solamente citaste la fuente de la primer entrada y NADA MÁS.
Respecto del diseño del blog, incluiste algunos objetos que ayudan a personalizarlo: un par de imágenes, algunos widgets (barra de noticias y pronóstico del tiempo) así como un par de links que permiten profundizar en la temática abordada (son muy pertinentes e interesantes).
Un comentario particular respecto de las imágenes, tanto la de -html- como la de hipertexto: ubicadas allí a la derecha entorpecen un poco lo visualización. En esa columna convendría que haya elementos complementarios (tu perfil, algunos links, los widgets) pero no objetos centrales o identificatorios del tema. Por eso creo que deberías no solo quitar de allí las imágenes (podrían ponerse en el encabezamiento) sino además el texto titulado “Característica fundamental del hipertexto”.
Refiriéndome a lo que puede observarse de las entradas, la tercera –“Estructura de un hipertexto”- quedó trunca: comenzás mencionando nodos, enlaces y anclajes, pero sólo desarrollás parcialmente el concepto de nodo. Por otra parte la cita de fuentes no es completa en todos los casos. Un detalle que creo debo mencionar es que precisamente en un trabajo de investigación sobre hipertexto los links que encontramos no aparecen integrados dentro del desarrollo del texto, sólo aparecen al final (a modo de pide de página) o como objeto adicional del blog (en la columna de la derecha). Creo que deberías explotar mejor las posibilidades que esta herramienta nos brinda.
Por otra parte, algo importante a destacar es que no hay nada en el desarrollo del trabajo respecto de los nuevos esquemas cognitivos ni de pensamiento complejo (menos aún la relación entre ellos e hipertexto). De esta forma el trabajo queda a mitad de camino, sin abordar en su totalidad la temática propuesta por la cátedra.
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